Reseña

Enseñar danza no consiste únicamente en formar bai-
larines, sino en inspirar personas capaces de descu-
brir, compartir y transformar su arte a través del en-
cuentro colectivo.
El arte de unir: dinámicas grupales para potenciar
el aprendizaje en danza propone una mirada humana
y transformadora hacia la labor docente; se basa en la
experiencia profesional de su autora como bailarina y
maestra, quien ofrece herramientas prácticas para for-
talecer la motivación, favorecer la integración grupal
y construir ambientes de aprendizaje donde el respeto,
la sensibilidad y la confianza sean el punto de partida
para el desarrollo de esta disciplina.
A través de fundamentos teóricos, dinámicas apli-
cables y ejercicios de reflexión, esta obra invita a docen-
tes, futuros docentes, coreógrafos y formadores a re-
plantear su práctica educativa, promoviendo estrategias
que potencien el compromiso, la creatividad y el creci-
miento integral de quienes hacen de la danza una forma
de vida.