Reseña

La enseñanza no es sólo una actividad. Es la vocación que implica la conciencia a bien conducir la voluntad de un ser humano para que, a través del conocimiento, mejore.
El presente trabajo tiene por objetivo abordar una serie de discursos para sentar las bases teóricas e históricas de la educación en México e Iberoamérica, a partir de las primeras dos décadas del siglo XXI, en especial mediante una reflexión, si no por demás exhaustiva, sí clara y sincera en torno al acto educativo contemporáneo y sus repercusiones, no sólo en el ser individual y familiar, sino también sus efectos en la protocultura y la cultura, como entidades otorgadoras de sentido estructurador a los tejidos sociales, públicos y comunitarios de cualquier civilización.