Reseña

La presente obra reúne una propuesta de Malla Curricular: Muebles Metálicos y de Madera, orientada a la formación para el trabajo de personas estudiantes con discapacidad en el área de diseño, fabricación, transformación, ensamble, acabado y presentación de muebles elaborados con madera, derivados de la madera y materiales metálicos. La propuesta se desarrolla desde un enfoque de educación inclusiva, derechos humanos, accesibilidad y participación plena. Su estructura se organiza en tres ciclos formativos, integrados por seis semestres, y articula saberes teóricos, teórico-prácticos, prácticos y de práctica laboral, con el propósito de favorecer trayectorias educativas graduales, flexibles y contextualizadas, acordes con las necesidades, potencialidades, ritmos de aprendizaje y proyectos de vida del estudiantado.
Esta malla curricular busca fortalecer el desarrollo de conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes vinculadas con la autonomía, la seguridad, la responsabilidad, la precisión, la creatividad, el aprovechamiento de materiales, el uso adecuado de herramientas, maquinaria y equipos, el trabajo colaborativo y la preparación para la vida productiva. Asimismo, incorpora niveles de dominio básico, intermedio y avanzado, que permiten valorar el avance progresivo de las personas estudiantes y orientar los apoyos necesarios durante su proceso formativo, constituyéndose en una herramienta de apoyo para instituciones educativas, docentes y equipos técnicos comprometidos con la capacitación laboral inclusiva y centrada en la persona.