Reseña

Taller de ciencias es una obra apegada al marco curricular del la Educación Media superior de la NEM. Su estructura y diseño pedagógico está enfocado en el aprendizaje mediante la investigación, análisis de resultados y argumentación de las conclusiones. El libro presenta actividades diversas que favorecen el trabajo independiente, el desarrollo de habilidades científicas mediante actividades experimentales, el trabajo socioemocional, el pensamiento crítico y el aprendizaje significativo.
Además, se propicia la evaluación constante del aprendizaje por medio de evaluaciones diagnósticas, formativas y sumatívas, así como la auto y coevaluación.
La sección Engancha tiene la finalidad de contextualizar al entorno del alumno algunos de los contenidos de cada lección. El trabajo socioemocional se propicia mediante actividades relacionadas con algunos contenidos cuya finalidad es sensibilizar a los estudiantes en ciertos temas de carácter científico.