MéxicoMéxico
Detalle
ISBN 978-970-96938-9-8

35 años Universidad Olmeca
La importancia de la universitología en los tiempos actuales

Autor:De Ygartua Monteverde, Emilio Alberto
Colaboradores:
Javier Quero, Julio César (Coordinador editorial)
Basurto Aguilar, Brenda Ivonne (Diseñador)
Editorial:Universidad Olmeca
Materia:Estudio y enseñanza de la educación
Público objetivo:General
Publicado:2026-06-10
Número de edición:1
Número de páginas:160
Tamaño:14.5x21.5cm.
Encuadernación:Tapa blanda o rústica
Soporte:Impreso
Idioma:Español
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Reseña

35 años de la Universidad Olmeca: La importancia de la Universitología en los tiempos actuales, constituye una obra de reflexión histórica, educativa e institucional que documenta y analiza la evolución de la Universidad Olmeca durante sus primeros treinta y
cinco años de existencia, desde su fundación en 1991 hasta el contexto contemporáneo de la educación superior mexicana en 2026.
La obra aborda el surgimiento de la Universidad Olmeca como la primera institución privada de educación superior sin fines de lucro en el estado de Tabasco, impulsada por un grupo de ciudadanos tabasqueños que apostaron por ampliar las oportunidades educativas regionales y fortalecer la formación profesional en el sureste mexicano. Se revisan las etapas de consolidación institucional, el crecimiento de su infraestructura, la diversificación de la oferta académica, la profesionalización docente, la expansión de sus programas educativos y
la construcción de una identidad universitaria propia, inicialmente influenciada por la tradición humanista jesuita y posteriormente adaptada a las necesidades sociales, económicas y productivas del entorno regional.
A partir de una perspectiva interdisciplinaria, el texto incorpora el enfoque de la universitalogía o universitología como campo de estudio dedicado al análisis crítico de las
instituciones de educación superior, sus procesos de transformación, gobernanza, vinculación social y papel estratégico en la generación de conocimiento. Desde esta óptica, la obra examina cómo la Universidad Olmeca ha transitado desde sus primeras cohortes —con cinco programas educativos y una matrícula inicial de 264 estudiantes— hacia una institución con múltiples áreas disciplinarias, programas de licenciatura, posgrado y educación continua, organizada actualmente en escuelas académicas orientadas a responder a los retos de la
sociedad contemporánea. Asimismo, se analizan los desafíos que enfrentan las universidades en el siglo XXI: innovación educativa, internacionalización, digitalización, sostenibilidad, investigación
aplicada, formación integral, vinculación con sectores productivos y responsabilidad social universitaria. La obra reflexiona sobre el papel de las universidades regionales en la construcción del desarrollo económico y social, particularmente en estados como Tabasco, donde la educación superior se convierte en un factor estratégico de movilidad social y
transformación territorial.
Más allá de una reconstrucción cronológica, este libro propone una interpretación institucional sobre el significado histórico y prospectivo de la Universidad Olmeca en el contexto educativo mexicano, reconociendo las contribuciones de estudiantes, docentes, personal administrativo, egresados y directivos que han participado en la construcción de su
legado. La obra busca aportar al debate sobre el presente y futuro de las instituciones universitarias, posicionando la experiencia de la Universidad Olmeca como caso de estudio regional para comprender las transformaciones de la educación superior contemporánea.

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