Reseña

Las habilidades duras se definen como competencias técnicas y
cognitivas que permiten al médico realizar diagnósticos, inter-
pretar signos clínicos y aplicar tratamientos basados en el cono-
cimiento científico. Estas habilidades, propias del paradigma em-
pírico y científico, se adquieren mediante la enseñanza formal y son fácilmente evaluables.

En contraste, las habilidades blandas abarcan competencias psicosociales, llamadas también sociocognitivas o socioemo-
cionales, además de las éticas y comunicativas que permiten al
profesional médico establecer relaciones interpersonales sólidas,
gestionar emociones, liderar equipos y adaptarse a contextos clí-
nicos complejos. Incluyen la empatía, la escucha activa, la tole-
rancia, la gestión del estrés, la comunicación efectiva y el trabajo
en equipo (Iorio et al., 2022).