Detalle
ISBN 978-607-69206-9-5
Editorial:Grupo Asesor de Formación y Recursos Académicos
Materia:Educación. investigación. temas relacionados con la filosofía
Clasificación:Filosofía y religión
Público objetivo:Enseñanza preescolar, infantil, primaria, secundaria y bachillerato
Publicado:2026-04-29
Número de edición:1
Número de páginas:144
Tamaño:21.5x27.9cm.
Precio:$135
Encuadernación:Tapa blanda o rústica
Soporte:Impreso
Idioma:Español
Pensamiento Filosófico y Humanidades I. El ejercicio de filosofar y la perspectiva humanista
Apegado a los propósitos y contenidos formativos del Sistema Nacional de Bachillerato de la NEM
Editorial:Grupo Asesor de Formación y Recursos Académicos
Materia:Educación. investigación. temas relacionados con la filosofía
Clasificación:Filosofía y religión
Público objetivo:Enseñanza preescolar, infantil, primaria, secundaria y bachillerato
Publicado:2026-04-29
Número de edición:1
Número de páginas:144
Tamaño:21.5x27.9cm.
Precio:$135
Encuadernación:Tapa blanda o rústica
Soporte:Impreso
Idioma:Español
Libros relacionados
Los 12 factores de la inteligencia espiritual - Gallegos Nava, Ramon
El despertar de la inteligencia espiritual - Gallegos Nava, Ramon
Pensamiento Filosófico y Humanidades III. Las reflexiones filosóficas sobre el Hacer - Aparicio Paredes, Susana; López Monroy, Lilia Andrea; Pérez Herrera, José Ramón
Pensamiento filosófico y Humanidades I - Posada Vega, Melissa; Mendoza Gutiérrez, Gerardo
Pensamiento filosófico y humanidades III - Nolasco Gálvez, Frida
El despertar de la inteligencia espiritual - Gallegos Nava, Ramon
Pensamiento Filosófico y Humanidades III. Las reflexiones filosóficas sobre el Hacer - Aparicio Paredes, Susana; López Monroy, Lilia Andrea; Pérez Herrera, José Ramón
Pensamiento filosófico y Humanidades I - Posada Vega, Melissa; Mendoza Gutiérrez, Gerardo
Pensamiento filosófico y humanidades III - Nolasco Gálvez, Frida
Reseña
Libro a nivel bachillerato con temas relacionados con Filosofía y Humanidades, el cual permitirá al estudiante desarrollar la capacidad de formular preguntas filosóficas y participar en diálogos argumentativos; además podrá analizar los desafíos de su entorno desde una perspectiva humanista.
