Reseña

La teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner transformó nuestra manera de entender la inteligencia humana al demostrar que no existe una sola forma de ser inteligente, sino múltiples maneras de comprender el mundo.
Sin embargo, la mayor parte de las aplicaciones pedagógicas de esta teoría se han concentrado en la edad escolar.
Este libro propone un paso más allá: explorar cómo comienzan a manifestarse los indicios de las inteligencias múltiples en la primera infancia, cuando los talentos aún no están plenamente desarrollados pero empiezan a emerger a través del juego, el movimiento, la curiosidad y la relación con los adultos.