MéxicoMéxico
Detalle
Libros relacionados
Reformas educativas, 1990-2022 - de Ibarrola Nicolín, María; Dussel, Inés; Flores Crespo, Pedro; Ornelas Navarro, Carlos; Maldonado Maldonado, Alma; Ramírez Raymundo, Rodolfo; Bonilla Rius, Elisa; Rockwell Richmond, Elsie; Márquez Escamilla, Betzabé; Campos Alba, Elida Lucila; Ayala Reyes, Susana; Loyo Brambila, Aurora; Sandoval Flores, Etelvina; Cordero Arroyo, Graciela; Tapia García, Guillermo; Ortega Salazar, Sylvia; Villa Lever, Lorenza; Ramírez García, Rosalba Genoveva; Didou Aupetit, Sylvie; Álvarez Mendiola, Germán; Góngora Jaramillo, Edgar Miguel; Canales Sánchez, Alejandro; Grediaga Kuri, María del Rocío; Gutiérrez Serrano, Norma Georgina; Dutrénit Bielous, Gabriela; Cházaro García, Laura; López Rivas, Velia Mónica; Hernández Rosete Martínez, Daniel; Schmelkes, Sylvia; Glockner Fagetti, Valentina; Dietz, Gunther; Gil Bartomeu, Mariana; Zurita Rivera, Úrsula; Buqet Corleto, Ana; Salguero Velázquez, Alejandra; Brunner, Jose Joaquín; Cuenca Álvarez, Ricardo
Aula disruptiva - Balderrama Granados, Claudia
Niñez y ciencia Vocación y pensamiento científico en la educación primaria - Manríquez-Peña, Dulce Elizabeth; Vázquez-Vázquez, Isela; Arce-Urcádiz, Carmelita; Romero, Olivia; González-Álvarez, Melina; Villa-Osuna, Lizeth Guillermina; Bernal-Brindas, Monserrath Elizabeth; Cruz-Martínez, Jesús; Angulo-Lucero, Enrique; Canchola-Mendoza, María Dessiré; Huerta-Pérez, Karla Daniela; Bojórquez-Amador, Adriana Araceli; Aguiar-Lozano, Gloria Paola; Rivera-Pérez, Crisalejandra; Perpuly-Vargas, Cesáreo Arturo; Moreno-Gómez, Dayana Lizbeth; Ochoa-Camacho, Andrea; Ruiz -Carbajal, Alejandra
Formación Inicial e Identidad Docente en Latinoamérica: Entre Teoría, Práctica y Contextos Diversos - López Meraz, Oscar Fernando; Vázquez Ramos, Aurelio; Kaplan, Carina V.; Szapu, Ezequiel; Rodríguez Gómez, Hilda Mar; Stienen, Angela; Restrepo Gil, Andrés; Strülik, Stefanie; Rey Herrera, Johanna Milena; González Sierra, Darwin; Vargas Rojas, Jhon Alexander; Añorve Añorve, Gladys; Jaime Martínez, Sandra Elizabeth; Hernández Aragón, Magaly; Santiago Arreola, Keren Sarahí
Enseñanza de la investigación aplicación y buenas prácticas - Tavera Ramírez, Flor de María; García Sánchez, Sandra Luz; Chavez Mendoza, Cesar Amando

Reseña

En Aguascalientes, como en el resto del país, el servicio educativo que presta el Programa Telebachillerato Comunitario en los últimos años ha ido en aumento en cuanto a matrícula escolar; al ser Aguascalientes un territorio pequeño se parte de la idea de que las cosas pueden funcionar de forma más armónica y eficiente. A partir de este supuesto y por la oportunidad de contar con un grupo de egresadas de la Maestría en Educación Media Superior que laboran en el citado programa, se decidió realizar una investigación exploratoria centrada en los planteles donde ellas están.
Los estudios de carácter evaluativo sobre el Programa han sido varios y tomando como referente las evaluaciones hechas por el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, denominadas Evaluación de las Condiciones Básicas para la Enseñanza y el Aprendizaje (ecea) se realizó este estudio.

Contáctenos:

Puebla No. 143, Col. Roma, Delegación Cuauhtémoc, C. P. 06700, México, D. F / Tel. 36011000 - Ext: 69326