MéxicoMéxico
Detalle
ISBN 978-607-725-559-8

Historia del arte II

Autores:
Rivera Báez, Yolanda
Bermúdez Jiménez, David
Orduña González, Aquiles
Editorial:Secretaría de Educación de Veracruz
Materia:Educación
Clasificación:Educativo: guías de estudio y repaso
Público objetivo:General
Publicado:2026-01-30
Número de edición:1
Número de páginas:96
Tamaño:21.5x28cm.
Encuadernación:Tapa blanda o rústica
Soporte:Impreso
Idioma:Español
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Reseña

El estudio del arte constituye una ventana privilegiada para comprender la evolución del pensamiento humano, los cambios sociales y las transformaciones culturales a lo largo del tiempo. En esta segunda guía didáctica de Historia del arte, se te presenta un recorrido por las manifestaciones artísticas que marcaron el tránsito de la Edad Media hacia la modernidad, así como por las corrientes que definieron los inicios del arte contemporáneo. A través de este camino, el estudiante identificará y analizará los rasgos distintivos de cada periodo, sus contextos históricos y las expresiones estéticas que dieron forma a la sensibilidad visual de distintas épocas. El punto de partida se ubica en el estudio de las manifestaciones del arte gótico e islámico, dos estilos que, aunque coexistieron en distintos ámbitos culturales, reflejan la complejidad espiritual y simbólica de sus sociedades. Mientras el arte islámico se caracteriza por la riqueza decorativa, la geometría y la abstracción derivada de su contexto religioso y cultural, el arte gótico expresa la búsqueda de elevación espiritual y el desarrollo de nuevas técnicas arquitectónicas, escultóricas y pictóricas que transformaron los espacios religiosos europeos. Este primer módulo permite apreciar la interrelación entre fe, conocimiento y arte como expresiones del pensamiento medieval. Posteriormente, se aborda el desarrollo del arte entre los siglos XVI y XIX, una etapa en la que Europa experimentó profundas transformaciones sociales, científicas y filosóficas. El Renacimiento inaugura una nueva concepción del ser humano y del mundo, basada en la razón y la perspectiva, mientras que el Barroco introduce el dramatismo, la emoción y el contraste como recursos expresivos. El Neoclasicismo, por su parte, retoma los valores de la antigüedad clásica para representar la armonía y la proporción, y el Impresionismo junto con el Postimpresionismo abren la puerta a la experimentación y la subjetividad, elementos que sentaron las bases del arte moderno. En este bloque, el alumno reflexionará sobre cómo el arte refleja los cambios políticos, científicos y filosóficos que dieron forma a la modernidad occidental. Además, se estudiarán las corrientes artísticas contemporáneas, entre las que destacan el impresionismo, expresionismo, fabulismo, cubismo, futurismo, dadaísmo y surrealismo.

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