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ISBN 978-607-725-570-3

Psicología II

Autor:López Hernández, María Elizabeth
Editorial:Secretaría de Educación de Veracruz
Materia:Educación
Clasificación:Educativo: guías de estudio y repaso
Público objetivo:General
Publicado:2026-01-30
Número de edición:2
Número de páginas:128
Tamaño:21.5x28cm.
Encuadernación:Tapa blanda o rústica
Soporte:Impreso
Idioma:Español
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Reseña

La presente guía corresponde a la UAC de Psicología II que cursas en el sexto semestre; tiene el propósito de proporcionarte conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes para ingresar a alguna institución del nivel superior del país. Por otra parte, desde una perspectiva del objeto de estudio de la disciplina, proporcionarte información como apoyo en la elección profesional de una carrera. Así también, y lo más relevante, como, lo señala el Programa de Psicología II (DGB-SEP, 2018, p.7): “... promover la reflexión sobre la forma de comportarse en su entorno favoreciendo la empatía, comunicación asertiva en miras de fomentar el respeto, equidad y la tolerancia dentro de su comunidad”. De acuerdo con lo anterior, la guía se estructura en tres módulos: El primer módulo, aborda los procesos psicológicos cognitivos: básicos y superiores. Los procesos psicológicos básicos comprenden, sensación, percepción, atención y memoria. En lo que respecta a los procesos cognitivos superiores, aprendizaje, pensamiento, lenguaje e inteligencia. Para ello plantea el análisis de situaciones cotidianas que favorezcan tu reflexión y del impacto de dichos procesos en el comportamiento humano, y, por lo tanto, tu pensamiento crítico. El segundo módulo, comprende el proceso de socialización como determinante en la construcción de la personalidad, la influencia social y los medios de comunicación. El análisis crítico de casos cotidianos es relevante en este bloque para favorecer en ti actitudes de respeto a la diferencia. El tercero y último módulo, se revisará la personalidad como proceso dinámico biopsicosocial, partiendo desde el análisis de las diferentes etapas del desarrollo humano, teorías de la personalidad, y como cierre, herramientas para su evaluación. Nuevamente, se abordarán a partir situaciones de la vida cotidiana para que reflexiones sobre la consecuencia de nuestros actos en la vida.

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