Reseña

La educación en México enfrenta desafíos históricos y estructurales que resuenan también en otros países de Latinoamérica. A nivel superior, el sistema educativo mexicano ha avanzado en términos de cobertura y democratización del acceso, pero aún persisten importantes problemáticas relacionadas con la equidad, la inclusión y la
calidad educativa, especialmente en las zonas rurales e indígenas. Aunque se han logrado avances en la cobertura y democratización, el sistema educativo sigue siendo dominado por un modelo tradicional que limita la enseñanza- aprendizaje en un contexto globalizado.En este trabajo seguimos la propuesta de Brito et al. (2020), para quienes la
premisa es "reconocer el valor de aprender a enseñar desde el alumno", es decir, el docente será el primero en aprender a enseñar a aprender (Brito et al., 2020, p. 276). Para que los docentes podamos abordar eficazmente la enseñanza del presente y del futuro, es esencial reconocer nuestro papel como el eje central en la generación de
aprendizajes.