Pertinencia y responsabilidad social de la educación en Bibliotecología, Documentación y Archivística en Iberoamérica
En la presente obra se aborda la pertinencia social de diez programas de Bibliotecología, Documentación y Archivística de Iberoamérica.
Se parte de que toda formación universitaria debe responder a las necesidades sociales que incluyen, además de las demandas laborales, los culturales, científicas y académicas que permitan la solución de problemas sociales atendiendo además del desarrollo sostenible de la sociedad, considerando el modelo URSULA como base del análisis de cada programa, mostrando también las áreas de oportunidad.