Reseña

La experiencia no es solo lo que nos constituye como sujetos, sino también la que sostiene las condiciones mismas de posibilidad de toda apertura al mundo y de toda experiencia futura. De ahí que el llamado "giro subjetivo" de las ciencias procure recuperarla, precisamente, retornando a ella. Sin embargo, acceder a ella no es nada sencillo, pues la experiencia siempre se articula entre lo propio y lo extraño, entre lo evidente y lo incierto, entre lo decible y lo inefable. Y es así como llegamos a preguntarnos si acaso es posible expresar con palabras eso que nos pasa, o cómo coincidir en aquello que acontece desde la irrepetibilidad de la experiencia.
Esta obra colectiva forma parte de la serie de trabajos que el cuerpo académico Filosofía, educación y cultura (CA 356) ofrece para explorar, junto con el lector, esas dimensiones de la experiencia que rehúyen a toda aprehensión, pero que incitan a ser revisitadas. Se trata, pues, de seguir reflexionando sobre nuestro quehacer educativo desde su singularidad, y hacia las posibilidades que despliega.