Reseña

Presentar esta obra constituye un ejercicio de reconocimiento a la investigación científica que, desde una mirada crítica y comparativa, se ocupa de tres ejes fundamentales en la vida académica y social contemporánea: la educación, la comunicación y el género en las organizaciones. El libro que hoy llega a las manos de la comunidad lectora es resultado de la convergencia de esfuerzos académicos entre México y Colombia, dos países que comparten realidades y desafíos similares en sus universidades y espacios organizacionales, pero que también ofrecen matices propios en su evolución histórica y cultural.

El aporte de este volumen es doble. Por un lado, recupera los debates actuales sobre el papel de la educación superior en la transformación social y en la generación de conocimiento con pertinencia y equidad. Por otro, coloca en el centro la comunicación y el género como categorías analíticas imprescindibles para comprender las dinámicas de poder, las prácticas institucionales y los procesos de inclusión o exclusión que marcan la vida de las organizaciones.

El lector encontrará en estas páginas un mosaico interdisciplinario en el que confluyen estudios de caso, análisis teóricos y propuestas innovadoras que dialogan con los estudios feministas, la sociología organizacional, la pedagogía crítica y la comunicación para el cambio social. El valor de este libro radica precisamente en articular dichas perspectivas con un enfoque comparativo entre México y Colombia, ofreciendo un marco que permite identificar tanto problemáticas compartidas como oportunidades de colaboración regional.

La obra invita a reflexionar sobre la urgencia de repensar las organizaciones —académicas, sociales y laborales— desde una lógica de equidad y sostenibilidad, donde la comunicación sea una herramienta de democratización y el género un principio de justicia. En este sentido, no se limita a diagnosticar, sino que abre horizontes de acción para quienes buscan transformar las instituciones desde dentro, construyendo entornos más inclusivos y comprometidos con el desarrollo humano integral.

Este libro constituye un aporte significativo al campo de las ciencias sociales y humanidades aplicadas a las organizaciones. Estoy segura de que será de gran utilidad para investigadores, docentes, estudiantes y profesionales interesados en comprender y transformar las complejas interacciones entre educación, comunicación y género en nuestros contextos latinoamericanos.