MéxicoMéxico
Detalle
ISBN 978-970-96619-7-2

Educar con perspectiva de género
Enfoque transversal y estrategias inclusivas para enseñar y aprender

Autores:
Barriga Arceo, Frida Diaz
Morales Bautista, María Luisa
Editorial:Editorial Terracota
Materia:Educación
Público objetivo:General
Publicado:2025-10-23
Número de edición:1
Tamaño:112Mb
Precio:$189
Soporte:Digital
Formato:Epub (.epub)
Idioma:Español
Libros relacionados
Cuadernos de apoyo curricular para la práctica docente. Continuidad de los cuidados amorosos: la adaptación. Educación inicial. Fase 1 - Rodríguez Sastré, Amanda Angélica; Martínez Villarreal, Rosa Gabriela
Cuadernos de apoyo curricular para la práctica docente. Vivamos en un entorno saludable. Educación preescolar. Fase 2 - Silva Reyes, Claudia Patricia; González Dávila, Malinalli; Escamilla Hernández, Susana
La psicología educativa como fundamento de una pedagogía sociocrítica y constructivista - Alberto Suástegui, Nair; Bernabé Espinosa, José Luis; Boyzo Barajas, Gabriela Paola; Calderilla Aguilar, Lizeth Sarai; Chávez Arreola, Julio César; Chihuaque Chacón, Mariana; Chávez Arreola, Luis Alberto; Cornejo Pérez, Oana; Espinosa Villavicencio, Annetthe Camila; Fermín Rosas, Dayra Yowanly; García Cruz, Miguel Guadalupe; García González, Guadalupe Ximena; Guzmán Morales, Aleida Guadalupe; Guzmán Reyes, Ana Itzel; Guzmán Santos, Alexia Maricela; Hernández Contreras, Nelly Ximena; López Guzmán, Elva Hitzuri; Luna González, Miriam Yoselin; Martínez Arroyo, Melody; Molinero Martínez, Juan José; Olivo Cortez, Bogar; Ortiz Magaña, Kevin; Regalado Monjaraz, Itzia Yamile; Reynoso Flores, Alan Francisco; Salgado García, Danna Paola; Valle Colmenares, Ana Bertha
Cuadernos de apoyo curricular para la práctica docente. Prácticas de educación y cuidado. Educación inicial. Fase 1 - Rodríguez Sastré, Amanda Angélica; Martínez Villarreal, Rosa Gabriela
Cuadernos de apoyo curricular para la práctica docente. Cuidarme para aprender a cuidarte. Educación inicial. Fase 1 - Rodríguez Sastré, Amanda Angélica; Martínez Villarreal, Rosa Gabriela

Reseña

Este libro brinda un valioso conjunto de estrategias diseñadas para promover el aprendizaje significativo y la reflexión profunda sobre el enfoque de género. A través de casos, del análisis crítico de medios, de proyectos de fotovoz y de la lectura activa de diversas expresiones culturales, encontrarás inspiración para diseñar experiencias de enseñanza basadas en la transversalidad curricular, la cual implica no solo incluir temas a tratar, sino detenerse en el análisis de la articulación sistémica de problemáticas como la discriminación, la exclusión y la violencia y cómo esta impide el cumplimiento de los derechos humanos dentro y fuera del aula. A través de ejemplos prácticos y propuestas innovadoras, esta obra se erige como una guía indispensable para los educadores que buscan cultivar en sus estudiantes la capacidad de leer el mundo con una mirada crítica, desafiando estereotipos arraigados, desterrando el lenguaje y las prácticas sexistas, al mismo tiempo que cuidan de su autoestima y demuestran empatía y respeto por los demás.

Contáctenos:

Puebla No. 143, Col. Roma, Delegación Cuauhtémoc, C. P. 06700, México, D. F / Tel. 36011000 - Ext: 69326