Reseña

Este libro reúne las ponencias del IV Congreso Internacional de Educación: “El qué, el cómo y el para qué de la educación”, organizado por la Red de Docentes Transdisciplinar de México en el marco del 50 aniversario de la Escuela Normal Urbana Federal de Cuautla. El encuentro convocó a docentes, investigadores y especialistas de México, Latinoamérica y el Caribe para reflexionar sobre los retos que enfrenta la educación en el siglo XXI.
Las aportaciones se articulan en torno a tres ejes centrales: El Qué, que examina los principios y fines de la educación; El Cómo, que profundiza en los enfoques pedagógicos, la innovación y la transdisciplinariedad; y El Para Qué, que subraya la formación y actualización docente, el bienestar y el impacto educativo en las comunidades.
Con una mirada crítica e innovadora, este volumen trasciende el registro académico para convertirse en un espacio de encuentro entre ideas y experiencias, ofreciendo claves que fortalecen la práctica docente, impulsan la innovación pedagógica y orientan hacia una educación más inclusiva, humanista y transformadora.