Reseña

El modelo de enseñanza de la estadística en educación superior con el uso de tecnología educativa tiene como meta principal desarrollar competencias estadísticas clave en los estudiantes, utilizando herramientas y estrategias tecnológicas que faciliten el aprendizaje y la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos. Este enfoque innovador promueve un aprendizaje más activo, colaborativo y contextualizado, preparando a los estudiantes para enfrentar retos profesionales y académicos con una base sólida en estadística