Reseña

Enseñanza y aprendizaje del estándar RDA en América Latina
La presente obra es el resultado de una reunión académica entre docentes, estudiantes y profesionales involucrados en la educación, el aprendizaje y la capacitación del estándar Resource Description and Access (RDA). En dicha reunión se discutió el tema “La enseñanza y el aprendizaje del estándar RDA en América Latina.” En la discusión académica, convocada por la Biblioteca Nacional de México (BNM), en colaboración con la Escuela de Bibliotecología, Documentación e Información (EBDI) de la Universidad Nacional de Costa Rica (UNA) y el Grupo RDA América Latina y el Caribe de la Asociación de Estados Iberoamericanos para el Desarrollo de las Bibliotecas Nacionales de Iberoamérica (ABINIA), se contó con la participación de representantes de estas instituciones, así como de otras instituciones nacionales e internacionales. La obra reúne valiosas contribuciones sobre sus experiencias en la enseñanza y el aprendizaje de RDA, así como las necesidades de actualización y educación continua en la aplicación de dicho estándar. Asimismo, la obra, es una muestra de cómo son y cómo pueden ser abordados actualmente “La enseñanza y el aprendizaje del estándar RDA en América Latina.” Finalmente, la obra discute las principales tendencias en la organización de la información y la catalogación como son el modelo Library Reference Model (LRM) y RDA Toolkit. De modo que, se espera que la publicación sea una fuente de apoyo en la comprensión de cómo es y puede ser abordada la enseñanza y el aprendizaje del estándar RDA. También, se espera que, este volumen sea una fuente valiosa para apoyar la práctica profesional, la docencia y la investigación en torno a la organización de recursos digitales, análogos y mixtos, con el estándar RDA en México y América Latina.