Reseña

Estrategias para fortalecer el pensamiento científico y matemático en el aula. Este cuaderno de trabajo propone una ruta práctica para que los docentes fortalezcan el pensamiento científico y matemático en sus aulas. A través de actividades reflexivas, creativas y aplicadas, se exploran estrategias para promover la indagación, la argumentación, el modelado y la resolución de problemas contextualizados. Está pensado para docentes que buscan innovar en su práctica educativa mediante el desarrollo del pensamiento crítico y lógico en sus estudiantes, desde un enfoque activo, situado y transformador