Reseña

La gestión ágil y activa en proyectos educativos con métodos cualitativos mejora la enseñanza mediante estrategias innovadoras y participativas. Destaca la necesidad de adaptar la educación a contextos cambiantes para promover un aprendizaje equitativo. La planeación didáctica integra metodologías como la investigaciónacción, la teoría fundamentada y el diseño ágil (Scrum, Lean Project Management), resaltando el pensamiento creativo y el uso de herramientas visuales, como mapas mentales y narrativas gráficas. Estos enfoques flexibles optimizan los procesos educativos y fortalecen la formación docente continua.