Reseña

En un mundo donde el acceso a la educación integral en sexualidad sigue siendo desigual y, en muchos casos, limitado por barreras socioculturales, esta obra ofrece una metodología innovadora basada en la Psicología Social y Comunitaria. A través de una propuesta didáctica accesible y participativa, el libro aborda los derechos sexuales y reproductivos de adolescentes y jóvenes, promoviendo el empoderamiento, la toma de decisiones informadas y el respeto a la diversidad.
Con un enfoque teórico-práctico, esta obra no solo expone los fundamentos de la Educación Integral en Sexualidad (EIS), sino que también ofrece herramientas pedagógicas para su implementación en entornos educativos y comunitarios. Desde la construcción de espacios de diálogo hasta la creación de materiales lúdicos como el Juego de los Pares, este libro brinda estrategias para fomentar una educación inclusiva, basada en la evidencia científica y el respeto a los derechos humanos.
Dirigido a docentes, profesionales de la educación, activistas y personas interesadas en la investigación y enseñanza de la sexualidad desde una perspectiva de derechos humanos y género, esta propuesta metodológica representa una valiosa contribución para transformar la enseñanza en un proceso más equitativo, respetuoso y enriquecedor.