Reseña

El libro Perspectiva Pedagógica de la Educación Inclusiva
de la Escuela Normal de Santa Ana Zicatecoyan
(ENSAZ) está dirigido a estudiantes, profesores e Instituciones
de Educación Superior (IES). Su propósito
es brindar experiencias vivenciales que integren teoría
y práctica, promoviendo el análisis curricular, la transformación
de procesos formativos y la implementación
de prácticas inclusivas. Fomenta el empoderamiento,
el liderazgo y el desarrollo personal y profesional de
futuros docentes, formándolos como profesionales
creativos y capaces de liderar proyectos innovadores
en contextos educativos específicos.