Reseña

How Do You Say…? Teacher’s Guidebook. Second Grade Fue diseñado para apoyar a los docentes en la planificación diaria de sus lecciones.
Desarrollado a partir de la experiencia de los autores como instructores de ESL en escuelas primarias de México, este material puede ayudar a los maestros de grupo a estructurar sus clases de manera sencilla.
El texto se divide en 12 secciones: una por cada unidad del libro de trabajo del alumno, construyendo una rutina semanal paso a paso; otra con las transcripciones de audio de todas las pistas del libro de trabajo; y una adicional con sugerencias y orientación sobre qué hacer durante los primeros días de clase en cuanto a gestión del aula y conexión emocional inicial con los estudiantes.
Cada unidad comienza con los objetivos mensuales a desarrollar en todas las habilidades lingüísticas y comunicativas, así como los materiales sugeridos para su uso. Cada semana de clase se denomina "lección" y está planificada para trabajarse en un período de 3 a 5 horas semanales.
Asimismo, el texto también presenta las respuestas a todos los ejercicios del libro de trabajo del alumno con el fin de brindar a los docentes un apoyo que les permita revisar de manera más ágil las actividades realizadas por los estudiantes.
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