Historia y trascendencia en la formación inicial de indígenas docentes en la Escuela Normal Bilingüe e Intercultural de Oaxaca (ENBIO)
Historia y trascendencia en la formación inicial de indígenas docentes en la Escuela Normal Bilingüe e Intercultural de Oaxaca (ENBIO) es
A partir de testimonios, documentos y estudios de caso, la obra explora la evolución de los modelos educativos, las políticas públicas y la experiencia de los estudiantes y egresados, evidenciando la importancia de una educación que fortalezca la identidad y el desarrollo de los pueblos indígenas. .
Dirigido a investigadores, docentes, estudiantes y todas aquellas personas positivas en la educación intercultural, este libro invita a reflexionar sobre la trascendencia de la ENBIO en la construcción de una sociedad más justa y equitativa.