MéxicoMéxico
Detalle
ISBN 978-607-69711-1-6

Innovación en la Formación en Tecnologías de la Información:
Impacto de las Tecnologías Emergentes y la IA en la Educación en TIC

Autores:
Sandoval Carrillo, Sara
Aguas García, Nancy
Colaboradores:
Álvarez, Francisco (Director del equipo editorial)
García, Alma Rosa (Coordinador editorial)
Sánchez Guerrero, Lourdes (Compilador)
Editorial:Asociación Nacional de Instituciones de Educación en Tecnologías de la Información
Materia:Educación. investigación. temas relacionados con la tecnología
Público objetivo:Enseñanza universitaria o superior
Publicado:2025-01-30
Número de edición:1
Tamaño:200Mb
Soporte:Digital
Formato:PDF
Idioma:Español

Reseña

Este libro está organizado en capítulos, donde se presentan los avances de investigación en el área de las Tecnologías de la Información, que resuelven problemas reales de la sociedad aplicando los conocimientos de la Inteligencia artificial, la realidad aumentada, cómputo móvil, cómputo en la nube, analítica de datos, entre otros. Así mismo, el libro aborda temáticas de corte de investigación aplicada en la educación como es la inteligencia artificial generativa.
Los académicos autores y participantes provienen de diversas universidades y centros de educación superior reconocidos del país, de instituciones extranjeras, y de asociaciones de la industria del software, tales como la Universidad Nacional Autónoma de México- FES Acatlán, Universidad del Caribe, Universidad Autónoma Metropolitana, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla , Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Campus los Ríos, Universidad Autónoma de Baja California-Facultad de Ciencias, Universidad Autónoma de Querétaro, Universidad de Colima, Universidad de Guadalajara- Centros: CUTonalá, CUCEI, CUCOSTA, CUSUR, Universidad Veracruzana, entre otras
El contenido de este documento tiene como propósito presentar los principales avances del desarrollo tecnológico e investigación en las áreas de tecnología de la información y comunicación en México. Este trabajo es el resultado de investigadores, académicos y grupos a lo largo del país. Cabe mencionar que algunos de ellos son trabajos colaborativos entre investigadores de diferentes instituciones y con aportaciones de alumnos que están estudiando la maestría y doctorado en los diferentes programas educativos relacionados con la temática.

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