Reseña

El rezago académico afecta a todos los ámbitos de la vida: la economía, la
política, la cultura, la salud, la educación, el medio ambiente, la seguridad, la justicia y los derechos humanos.
Por ello, en este libro se presenta un análisis profundo y revelador sobre la situación de los aprendizajes de las y los estudiantes de Primaria y Secundaria en Sonora. Con un lenguaje claro y accesible, se muestra cómo se llega a un panorama de los aprendizajes en función al análisis descriptivo de la Evaluación Diagnóstica que MEJOREDU implementa a nivel nacional.
Así, no solo se limita a describir el problema, sino que se propone una visión alternativa, basada en la solidaridad, la cooperación, la innovación y la participación ciudadana. Se invita a reflexionar sobre nuestro papel como individuos y como sociedad, y a tomar conciencia de la urgencia de actuar para revertir el rezago y construir un mundo más justo, equitativo y sostenible.
Es preciso recordar que el cierre de las escuelas por confinamiento debido a la COVID-19, es un acontecimiento que aún está afectando en diversas áreas de la educación, pues con ello se visualizan pérdidas del aprendizaje el cual tiene sus orígenes desde las formas inadaptadas de evaluación hasta afectación socio-emocional y afectiva de las y los estudiantes.
Así, este es un libro que intenta llamar la atención y dar esperanza y guía para el cambio. Es, en definitiva, un libro necesario para entender y transformar la realidad que nos rodea con respecto al ámbito educativo.