Hacia una didáctica de las culturas y lenguas indígenas
Una experiencia de enseñanza y aprendizaje para la construcción de conocimientos disciplinares y comunitarios
El presente libro da cuenta de la intervención realizada en la lectura analítica o interpretación, y en la producción escrita desde el currículum, en un programa de nuestra universidad: la Licenciatura en Educación Indígena, Plan 2011. Se distribuye en cinco capítulos