Reseña

"La tarea en tiempos de la Inteligencia Artificial" es una obra colectiva en la que docentes de educación superior exploran el impacto de la inteligencia artificial en las distintas actividades que se desarrollan en torno a la educación.
En el libro se analiza como la digitalización y el acceso masivo a la información han transformado las prácticas académicas y la forma en que los estudiantes y docentes abordan sus quehaceres cotidianos; se discuten los desafíos y oportunidades que presenta la IA, desde la automatización de procesos hasta la necesidad de desarrollar competencias mediáticas en un entorno saturado de datos.
Los autores enfatizan la importancia de incorporar aspectos éticos y de transparencia en el uso de tecnologías emergentes, así como la necesidad de fomentar el pensamiento crítico y la creatividad en los estudiantes.
Con un enfoque en la formación académica y el papel de la tecnología en la educación contemporánea, esta obra se convierte en una herramienta valiosa para educadores, investigadores y estudiantes interesados en comprender y navegar el complejo paisaje de la IA en el ámbito educativo. "La tarea en tiempos de la Inteligencia Artificial" invita a repensar las prácticas educativas y a adaptarse a un futuro en constante evolución.