Reseña

El trabajo que se presenta en esta publicación posee dos ejercicios articulados en una única propuesta didáctica. Por un lado, un refinado escrito que abarca el pensar reflexivo de aquello que los profesores Jorge Armando Morales y Alma Olivia León defienden y atienden dentro de las aulas de diseño. Por otro lado, un extraordinario archivo visual que da cuenta de cuatro momentos particulares por los que transitan los estudiantes de diseño en su primera etapa formativa dentro de los talleres de diseño de la UAM Azcapotzalco: vitrina, aula, aula extendida y laboratorio de experimentación.