Gestión administrativa ante un modelo alternativo de formación dual
Este libro se enmarca en el contexto de la estrategia conocida como Sistema Dual de Aprendizaje o Modelo de Formación Dual, mismo que se circunscribe al modelo de comprensión y entendimiento de las estrategias pedagógicas o de enseñanza con el fin de desarrollar competencias que el mercado de trabajo demanda de los cuadros de profesionales egresados de las Universidades o Instituciones de Educación Superior. Se analizan sus ventajas, alcances y disyuntivas que enfrenta en el México contemporáneo.