MéxicoMéxico
Detalle
ISBN 978-607-9104-72-6

Tendencias en investigación educativa
Factores asociados al proceso formativo

Autores:
Angulo Armenta, Joel
Aragón Gil, Rubén Ernesto
Aragón Wilson, Amairani Isabel
Ayala Luna, Ximena
Buitimea Valenzuela, Guadalupe
Camacho Monge, Jazmín Isabel
Chávez Nava, Roberto
Cuevas Salazar, Omar
Dávila Navarro, Mónica Cecilia
Del Hierro Parra, Elizabeth
Durón Ramos, María Fernanda
Fernández Nistal, María Teresa
Flores Partida, Cesar Alan
Galván Parra, Luz Alicia
Garay Becerra, Luis Carlos
García López, Ramona Imelda
García Penedo, Humberto
García Vázquez, Fernanda Inéz
González Castro, Isolina
Grijalva Quiñonez, Christian Samhir
Herrera Rodríguez, Elizabeth
López Herrera, Marina
López Jacobo, Diego René
Lozano Rodríguez, Armando
Madueño Serrano, María Luisa
Manig Valenzuela, Agustín
Márquez Ibarra, Lorena
Márquez Ramírez, Abigail Emmanuel
Montes Castillo, Mariel Michessedett
Mortis Lozoya, Sonia Verónica
Neri Tapia, Lizbeth
Ochoa Arreola, José Alán
Parra Pérez, Lizeth Guadalupe
Pinzón Zamora, Jhoana Victoria
Pizá Gutiérrez, Reyna Isabel
Quijano Félix, Nallely
Ramírez Hernández, Fernanda
Rojas Borboa, Grace Marlene
Ruiz Franco, Manuel de Jesús
Salceda Flores, Idalia Ilayannin
Sánchez Zavala, Ángel Enrique
Sandoval Robles, Verónica Elizabeth
Serna Antelo, María Lorena
Sillero Lagarda, Marco Antonio
Tánori Quintana, Jesús
Tapia Ruelas, Claudia Selene
Torres Acuña, Gisela Margarita
Urías Murrieta, Maricela
Valdés Cuervo, Angel Alberto
Valdez Corral, Leonel Alberto
Velderrain Valenzuela, Michel
Vera Noriega, José Ángel
Zamudio Mata, José Jesús
Zavala Guirado, Martha Alejandrina
Colaboradores:
Torres Acuña, Gisela Margarita (Coordinador editorial)
Valdés Cuervo, Angel Alberto (Coordinador editorial)
Del Hierro Parra, Elizabeth (Coordinador editorial)
Mortis Lozoya, Sonia Verónica (Coordinador editorial)
Sánchez Escobedo, Pedro Antonio (Prologuista)
Editorial:Ediciones Comunicación Científica
Materia:Estudio y enseñanza de la educación
Clasificación:Filosofía y teoría de la educación
Público objetivo:Profesional / académico
Publicado:2024-09-30
Número de edición:1
Número de páginas:0
Tamaño:2.5Mb
Soporte:Digital
Formato:PDF
Idioma:Español
Libros relacionados
Formación y profesionalización entre el HCBCDMX y la FES Zaragoza - Hernández Abad, Vicente Jesús; Mora Guevara, José Luis Alfredo; Palestino Escoto, Feliciano; Reyes Iriar, Gloria Margarita; Sánchez González, Elizabeth Guadalupe; Pérez Cova, Juan Manuel; Aguilar López, Edgar; Hernández López, Nadia; Otáñez Ludick, José Eduardo; Salgado Fernández, María Fernanda; Valdés Moreno, Mariana Isabel; Escalera Zuñiga, Enrique; Gutiérrez Iglesias, Carina; Gutiérrez Iglesia, Nelly Daniela; Gacía Sotelo, Uriel Alonso; García Vázquez, Uri Omar; García Vinalay, Aristides; Martínez Fuentes, Rodrigo Gabriel; Valdenegro Brito, Antonio Esaú; Alcauter Zavala, Andrés; Medrano Vázquez, Monserrat; Valencia Chávez, Carolina Gabriela; Leaños Castillo, Carlos Raziel; Álvarez Domínguez, Pável
Cómo dar clases - Ayala Vázquez, Dolores Eugenia
Más allá de las fronteras - Hernández Rivera, Clibia; Sánchez Vázquez, Liliana; Anguamea Renteria, Faustino Ivan; Rivera Cohen, Aracely; Castro Peralta, Elia Anell; Escobedo Avitia,, Mariela Anahí; Rodríguez Gutiérrez, José Guadalupe; Vega Castañeda, Angélica; Hernández Velasco, Javier; Espinoza, Sarahí; Macamo, Vanesa; Hernández Saca, David; Torres Sandoval, Imelda; Espinosa Carrera, Jatzire
Reformas educativas, 1990-2022 - de Ibarrola Nicolín, María; Dussel, Inés; Flores Crespo, Pedro; Ornelas Navarro, Carlos; Maldonado Maldonado, Alma; Ramírez Raymundo, Rodolfo; Bonilla Rius, Elisa; Rockwell Richmond, Elsie; Márquez Escamilla, Betzabé; Campos Alba, Elida Lucila; Ayala Reyes, Susana; Loyo Brambila, Aurora; Sandoval Flores, Etelvina; Cordero Arroyo, Graciela; Tapia García, Guillermo; Ortega Salazar, Sylvia; Villa Lever, Lorenza; Ramírez García, Rosalba Genoveva; Didou Aupetit, Sylvie; Álvarez Mendiola, Germán; Góngora Jaramillo, Edgar Miguel; Canales Sánchez, Alejandro; Grediaga Kuri, María del Rocío; Gutiérrez Serrano, Norma Georgina; Dutrénit Bielous, Gabriela; Cházaro García, Laura; López Rivas, Velia Mónica; Hernández Rosete Martínez, Daniel; Schmelkes, Sylvia; Glockner Fagetti, Valentina; Dietz, Gunther; Gil Bartomeu, Mariana; Zurita Rivera, Úrsula; Buqet Corleto, Ana; Salguero Velázquez, Alejandra; Brunner, Jose Joaquín; Cuenca Álvarez, Ricardo
Aula disruptiva - Balderrama Granados, Claudia

Reseña

El presente libro se distingue por su enfoque holístico y de multiniveles, evocando claramente la teoría ecológica propuesta por Uri Bronfenbrenner, debido a su amplitud y a la interacción dinámica entre diversos contextos. Esta estructura permite una comprensión integral del proceso formativo, abarcando y analizando múltiples dimensiones que influyen en el desarrollo y aprendizaje de los estudiantes.
La obra se organiza en tres secciones principales, cada una de las cuales se centra en contextos relevantes que afectan el proceso educativo: (1) “Factores relacionados con los estudiantes” examina los elementos internos y personales que influyen en el aprendizaje y el desarrollo de los estudiantes; (2) “Aspectos escolares” es una sección dedicada a analizar el contexto escolar en sí mismo, incluyendo factores como la calidad de la enseñanza, las metodologías pedagógicas empleadas, las dinámicas de aula y la infraestructura educativa, y finalmente (3) “Contexto familiar” aborda el entorno familiar y su influencia en el desarrollo educativo del estudiante.

Contáctenos:

Puebla No. 143, Col. Roma, Delegación Cuauhtémoc, C. P. 06700, México, D. F / Tel. 36011000 - Ext: 69326