Hacia la construcción de un modelo para la formación en Línea del profesorado de educación básica
El libro nos muestra que la formación en línea es una potente vía de acceso a la educación y a la innovación. Embarcarse en la lectura de este
libro significa aceptar la invitación a ser parte de la revolución educativa del siglo XXI. Es un llamado a entender y a aprovechar la importancia y el valor de la formación en línea de los maestros de nivel básico, y explotar al máximo el potencial inexplorado del aprendizaje digital en beneficio
de cada docente, y al ulterior impacto de sus acciones en la comunidad educativa.
Esta obra motiva a los protagonistas de la comunidad a generar instancias de investigación educativa en los niveles básicos, y a aportar con
investigaciones de innovación educativa a través de las mediaciones tecnológicas, las estrategias
de enseñanza y aprendizaje a distancia para fomentar aprendizaje activo, los recursos, la comunicación y las evaluaciones alternativas que requieren estas modalidades educativas a distancia. Para ello es sustancial que la formación incluya aspectos metodológicos que se traduzcan en competencias que acerquen al desarrollo de una conducta generalizada de investigación en cada docente.