Reseña

Las principales aportaciones a la generación de Ciencia y Tecnología en su utilidad en la vida institucional de las instituciones que tienen un contexto similar, ya que la información obtenida puede promover cambios en la formación que reciben los docentes en formación, lo que a su vez trasciende la barrera institucional cuando egresen, y la producción del conocimiento son los ejes vertebrales y buscan contribuir a la formación de un sujeto que problematice, reflexione y aprenda de la práctica para transformarla, es guiarlo para hacer una revisión de la práctica docente para formular y posteriormente reconstruirla si es necesario.