MéxicoMéxico
Detalle
Libros relacionados
Horizontes educativos: Liderazgo, trayectorias académicas y aprendizaje digital con IA - Aguirre Delgado, Crispín; Jaik Dipp, Adla; García Cano, José Antonio; Ortíz Martínez, María Guadalupe; Villarreal Ángeles, Mario Alberto; Gallegos Sánchez, Jesús José; Rodríguez Vela, Brenda Rocío; Rangel Boyzo, Dulce María; Véjar Becerril, Juana Leonor; Pérez Esparza, Gerardo Raúl; Hernández Reyes, Ma. de la Luz; Mazo Sandoval, María Concepción; López Cuevas, Adriana
Actividad física en la formación docente: diagnóstico en instituciones de Educación Superior de Educación Física y Cultura Física - García Rivera, Ramón; Avila Zúñiga, Abril; Tapia Martínez, José René; Rodríguez Vela, Brenda Rocío; Gallegos Sánchez, Jesús José; Rodríguez Vela, Marco Antonio; Montes Mata, Karla Juanita; Cossío Ponce de León, Mariana; Hernández Gutiérrez, Perla Zukey; Quiñones Domínguez, Osiris; Armenta Zepeda, Silvia; De la Rosa Díaz, Brenda Elena; González Mejía, Ana Luisa; Zepeda Castillo, Acacio; González Pinacho, Nallely; Gómez Juárez, Luis Alberto; Avendaño Baños, Guadalupe Atila; Cisneros Martínez, Rocío Jaressi; Mendoza Jiménez, Gerardo de Jesús; Mendoza Villarreal, Magda Perla; Rosas Álvarez, Héctor Alonso
Hacia una república lectora desde la práctica docente - Hernández Villa, Alicia del Carmen; Mitlich Osuna, Ana Consuelo; Ciria Valdez, Gloria; Et, al
Investigación activa - Prieto Jaspeado, Dolores; Armendáriz Núñez Erslem; Domínguez Espinoza, Iván René
Ciudadanía y educación pública - Prieto Jaspeado, Dolores

Reseña

Este libro reúne trabajos elaborados por docentes que han expuesto muchas de las ideas aquí expresadas y que fueron desarrolladas, debatidas y reconstruidas a través de la experiencia profesional; otras más se fueron construyendo a lo largo de trabajos en el campo de la tecnología educativa. Pero sobre todo este libro reúne experiencias docentes, de investigación y de producción. Se da cuenta de una serie de productos de investigación que producimos en un intento de continuar integrando y reconstruyendo la practica con la teoría. Se escribe desde el hacer, y sostenemos que es posible seguir haciéndolo siempre que la reflexión y el análisis crítico permitan volver a pensar la forma de trabajar y entender las practicas, así como los contextos que les otorgan significación. Nos preocupan los problemas teóricos y prácticos de los docentes en el aula, por ello este intento de relatar experiencias y propuestas con el objeto de favorecer el desarrollo de la profesión docente

Contáctenos:

Puebla No. 143, Col. Roma, Delegación Cuauhtémoc, C. P. 06700, México, D. F / Tel. 36011000 - Ext: 69326