Reseña

El libro realiza un análisis sobre los procesos de cambio de las Instituciones de Educación Superior del Estado de México frente a las demandas actuales establecidos por la ONU en los ODS (Objetivos de Desarrollo Sostenible). El libro analiza 3 elementos: los procesos de digitalización; ecologización y empoderamiento. En 5 Instituciones: Universidad Estatal del Valle de Toluca; Tecnológico de Monterrey; Escuela Normal de Tenancingo y Universidad Intercultural del Estado de México y UAEMéx.
El papel que las instituciones de educación superior deben desempeñar trasciende hoy la mera transmisión de conocimientos, implicando un compromiso activo con la formación de ciudadanos proactivos, conscientes y capaces de abordar los desafíos globales. Para lograrlo es indispensable que las IES diseñen nuevas estrategias que les permitan interactuar con múltiples sectores de manera orgánica. Se trata no solo de sobrevivir a las transformaciones, sino de liderar proyectos vitales en un entorno mundial por demás complejo.