Reseña

La presente obra integra 11 investigaciones que dan continuidad a los presentados en el libro “ESTUDIOS SOBRE LAS CIENCIAS PARA EL APRENDIZAJE DESDE EL ENFOQUE CUALITATIVO”, dichas indagaciones desde el enfoque cualitativo, tienen la finalidad de generar conocimiento respecto a las Ciencias para el Aprendizaje. Cabe mencionar que estas indagaciones han sido producto de ejercicios sustentados teórica, conceptual y metodológicamente, precisamente dentro del programa del Doctorado en Ciencias para el Aprendizaje que actualmente se desarrolla dentro de la Universidad Pedagógica de Durango.
Cada una de estas 11 investigaciones toma alguno de los tópicos u objetos de estudio de las Ciencias para el Aprendizaje, lo cual se convierten en diferentes ejemplos o perspectivas para trabajarlos. En este sentido, la presente obra puede ser tomada como un material más de consulta dentro de este programa doctoral y para aquellos alumnos e investigadores que les interesa o están trabajando estas líneas de investigación.
Los aportes principales del libro giran en torno a ofrecer desde un enfoque cualitativo, la interpretación de la realidad que se le da a diferentes objetos de estudio que son parte o están relacionadas con las Ciencias para el Aprendizaje, lo que indudablemente se convierte en una vasta generación de conocimientos específicos y a evidenciar nuevas líneas de investigación en este sentido.