MéxicoMéxico
Detalle
ISBN 978-607-30-9076-6

Tópicos de energía

Autores:
Herrera Toledo, Rodolfo Alberto
Sánchez Dirzo, Rafael
Ortíz Bautista, Dominga
Colaborador:Navarro Gómez, Judith Catalina (Coordinador editorial)
Editorial:Universidad Nacional Autónoma de México
Materia:Recursos naturales y energía
Público objetivo:Enseñanza universitaria o superior
Publicado:2024-05-28
Número de edición:1
Número de páginas:0
Tamaño:10.6Mb
Soporte:Digital
Formato:PDF
Idioma:Español
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Reseña

Difícil encontrar un concepto que integre a todas las ciencias, la cultura y el lenguaje del hombre de la calle que el concepto de Energía. Mil nociones y representaciones del mundo se construyen alrededor de la palabra Energía. La palabra la propuso en 1807 un genio fuera de serie llamado Thomas Young en un esfuerzo por modificar la palabreja vis viva de Leibniz lo que hoy se conoce como Energía Cinética misma que se transformaba en Energía Potencial y viceversa. Desde aquellos años se tenía alguna noción sobre su conservación y transformación que el siglo XIX vino a corroborar de la mano de sabios del calibre de Carnot, Rumford, Joule, Mayer, Clausius, Kelvin y muchos otros quienes, por cierto, este año de 2024, celebran 200 años de haber dado nacimiento a la Ciencia del estudio de la Energía y sus transformaciones: la Termodinámica. Pero las múltiples caras de la Energía, que curiosamente se asemejan a las mil caras del homo sapiens según el público con el que se encuentre, no son fáciles de digerir. Si bien sus fundamentos científicos están más que maduros pese a que se siguen discutiendo incluso de manera apasionada, su asimilación didáctica y pedagógica en las aulas y laboratorios sigue siendo una tarea muy difícil de llevar a cabo entre los docentes que han decidido enseñarla. Este texto es un auxiliar en esta compleja tarea de mostrar la naturaleza multidimensional de la Energía: ciencia, técnica, arte, astronomía, economía, ecología, medicina, sociología y política muestran aristas de una de las ideas más fértiles de la mente humana que esperamos sean de interés a los lectores. Esperamos vernos en ediciones futuras donde errores se vean superados y una mirada de mayor interés pueda ser sembrada, sobre todo en nuestros jóvenes estudiantes, desde el bachillerato.

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