MéxicoMéxico
Detalle
ISBN 978-607-8925-24-7

Tolondrones para los preguntones
¿Y, por qué?

Autores:
Castro Iglesias, Cinthya
Cortés Martínez, Mara Yadira
Jaime Rivera, Mario
León de la Luz, José Luis
Maya Delgado, Yolanda Lourdes
Núñez G., Koniev
Salinas Zavala, Cesar Augusto
González Núñez, Emilio Fausto
Colaboradores:
Gámez Vázquez, Alba Eritrea (Coordinador editorial)
Díaz Castro, Sara Cecilia (Coordinador editorial)
Editorial:Universidad Autónoma de Baja California Sur
Materia:Materiales de instrucción para la lectura
Clasificación:Educativo: biología
Público objetivo:General
Publicado:2024-05-14
Número de edición:1
Número de páginas:64
Tamaño:20x20cm.
Encuadernación:Tapa blanda o rústica
Soporte:Impreso
Idioma:Español
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Rutas a la palabra - Aguilar Licona, Yumili Guadalupe; Aguilar Lorenzo, Jarey; Alavez Pérez, Esmeralda; Alvarado Martín, Juana Bautista; Arcos Rodríguez, Adriana Alejandra; Arguelles Ferrera, Juana; Carvajal Medina, Flor María Candelaria; Chí Domínguez, Adriana María; De la Cruz Cruz, Josefina; Dzul Morales, Alejandro; Fonz Hernández, Fátima Matilde; Fúster Gallo, Gregoria Ester; García Lezema, Maura Soledad; Góngora Macgregor, Rebeca; Hernández Marín, Gloria; Islas Szymanski, Beatriz; López Collí, Claudia Leticia; López González, Carina Berenice; Matos Camara, Mauricio Rafael; Mayo Tejero, Juana; Morales Tejero, Ana Leticia; Pereyra Arguelles, Ángel Farit; Pérez Romero, Norma Leticia; Rodríguez Cámara, Trinidad del Carmen; Ruiz López, Ana Consuelo; Rubalcava Cetina, Gabriela Eunice; Sánchez Cortez, Magali de los Ángeles; Sánchez Rodríguez, Dalia; Santisbón Montes de Oca, Lorena del Carmen; Silva Cruz, Nelly; Tzun Vázquez, Gladis Yasmín; Uuh Chi, Morelia; Zapata Hernández, Alejandra Patricia; Yon Guzmán, Silvia Estela; Zavala Cen
Formación de lectores y prácticas de inclusión social en el bachillerato - Alcocer Vázquez, Eloísa; Hernández Marín, Gloria; Poot Herrera, Sara; Gómez Gómez, Alicia del Pilar; Zapata González, Alfredo; Yon Guzmán, Silvia Estela; Arias Gómez, Leticia; Pérez Brito, Martha; Canché Covarrubias, Abril del Rosario; Lara Quevedo, Raúl Humberto; Padilla Contreras, Andrea; Vermont Ricalde, María Isolda; Narváez Pech, Alejandra Galilea; Leyva Loria, Damiana; Rovira Collado, José
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Sin comprensión no hay lectura - Garrido, Felipe

Reseña

Las y los niños en tempranas edades comparten un rasgo, la curiosidad,
con quienes hacen investigación; pero muchas veces desde la niñez se
va perdiendo esa inquietud por conocer, porque las personas adultas
desestiman las preguntas o porque éstas son tantas que ya no les ponen
atención ni dan respuesta.
Este libro es un ejercicio de divulgación científica que tiene el propósito
de estimular el aprendizaje en las niñas y los niños, al leer la respuesta
de cada pregunta y colorearla; así como fomentar el interés por
el conocimiento científico en personas de mayor edad, inclusive adultos,
pues nunca se debe dejar de aprender.
En Baja California Sur, la confluencia de instituciones de educación
superior y centros de investigación es notable en el contexto mexicano,
lo que favorece programas de difusión y divulgación científica con la
población; sin embargo, son escasas las publicaciones dirigidas al público
infantil y, al llamado, investigadoras e investigadores aceptaron
gustosos participar en esta obra que se refiere a temas relacionados
con nuestro estado.
Con ella, el Consejo Sudcaliforniano de Ciencia y Tecnología y la Universidad
Autónoma de Baja California Sur buscan aportar al desarrollo de
una cultura científica y humanística en Sudcalifornia.

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