Reseña

Esta planeación por proyecto en epub propone un trabajo didáctico que permitirá contar con una alternativa para el logro del PDA. Por ello, se inicia con planteamientos para que los estudiantes pongan en acción sus conocimientos previos y sean capaces de reconocer y nombrar partes externas de su cuerpo, así como algunos elementos que las conforman, por ejemplo, piel, huesos, músculos, articulaciones, entre otros. Se continúa con planteamientos para conocer que el sistema locomotor está integrado por los sistemas óseo y muscular, y se reflexiona sobre su importancia en el soporte del cuerpo, la protección de los órganos internos y las acciones de movimiento que realizan. En la Sesión 3 se construye un modelo para representar la articulación del codo y en la Sesión 6 se realiza un experimento para reflexionar sobre una de las funciones que cumplen músculos y huesos. El proyecto concluye con planteamientos que motivan la reflexión de lo trabajado y puesta en acción de los conocimientos aprendidos.