La identidad del ser docente. Reflexiones entre encuentros y desencuentros
El tema central del libro resulta relevante y signi-
ficativo en el sistema educativo nacional, pues la
identidad es reflejo de la responsabilidad, la dedica-
ción, el compromiso, la vocación y la perseverancia
para la preparación de las nuevas generaciones, a
fin de fomentar en ellas una mejor formación ciu-
dadana. De ahí la importancia que en este texto se
analice la manera en que se promueve la identidad
y, sobre todo, que sean los formadores de docen-
tes quienes reflexionen, argumenten y propongan
elementos para su fortalecimiento.