Reseña

Se describe la metodología utilizada para obtener cifras estimadas anuales sobre el rezago educativo, es decir, población de 15 años y más que no sabe leer y escribir (analfabeta) y/o que no ha iniciado o concluido su educación primaria o secundaria, con el fin de apoyar la planeación de los servicios educativos brindados por el INEA, así como también focalizar a la población objetivo y realizar toma de decisiones en las Entidades Federativas.
Dicha metodología describe el tratamiento de la información y aplicación de procedimientos estadísticos encaminados al análisis del comportamiento y distribución de la población en condición de rezago educativo.