Lengua y comunicación II
Libro de texto apegado al nuevo modelo educativo basado en progresiones en donde al alumno podrá adquirir herramientas necesarias para el aprendizaje de la materia. Se busca que los y las estudiantes desarrolle el conjunto de habilidades verbales y cognitivas fundamentales, tales como la comprensión, el análisis, la comparación, el contraste y la formulación discursivas, que permite el disfrute del uso de la lengua y el procesamiento de la información obtenida a través de textos escritos y/o de fuentes orales y visuales, tanto en su lengua nativa como en otras.