Detalle
ISBN 978-607-30-8334-8
Arizmendi González, Graciela
González Videgaray, María del Carmen
Editorial:Universidad Nacional Autónoma de México
Materia:Educación. investigación estudios relacionados con las lenguas
Público objetivo:Enseñanza universitaria o superior
Publicado:2023-11-30
Número de edición:1
Tamaño:10Mb
Soporte:Digital
Formato:Epub (.epub)
Idioma:Inglés
Writing Strategies and Activities to develop Academic Writing in English at University
Arizmendi González, Graciela
González Videgaray, María del Carmen
Editorial:Universidad Nacional Autónoma de México
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Abrazos desde el telar - Alonso Silva, Liliana; Zamudio González, Ana Lucía; Flores Calderón, Israel; Morales Espinoza, María del Coral; Romano Jiménez, Oscar; García Juárez, Norma; Gónzalez, Karol; Martínez Merino, Luis Mauricio; Alvarado Martínez, Berenice; Juan Sánchez, Lore; Nahuatlato Tecuapacho, Patricia; Salazar Morales, Gerardo; Bautista Xolocotzi, Víctor Gabino; Cabrera Apanécatl, Félix; Hernández López, Pablo; Guarneros Hernández, Mateo Otoniel; Duarte Álvarez, Ioshua Mateo; Romero Bolaños, Julieta; Martínez García, Eric; Rufino Pérez, Antonia; Rodríguez Neri, José Ángel; Alameda García, Daniela; Alvardo Guerrero, Ana Karen; Osorio Ortega, Vanessa; Sánchez Calva, Joshua Emmanuel; Méndez Fernández, Milton; Cruz, Libertad; Figueroa Dávial, Ruth; Guerra Hernández, Tomás; Martínez Pina, Getsemaní Lirio; Sánchez García, Juan; Copul, Víctor; Camacho Barajas, Javier; Flores Temol, José Martín; Olivares Gamboa, Dionisio Demetrio; Ortega Muñoz, Margarita; Meza Linares, Adelaida; Reyes Meza, Sai
Lengua y comunicación III - Vargas Hernandez, Irma Leticia; Jiménez Peralta, Tamara Larisa; Muñoz Mora, Xavier Ulises; Barragán Pedroza, Omar Israel
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Reseña
Strategy and activity book about writing, reading and research for graduate students, teachers or researchers who need to write, practice and/or develop academic writing in English. In this book, the writing process should be understood as dynamic and flexible. Users will be able to practice the strategies according to their requirements.
