MéxicoMéxico
Detalle
ISBN 978-607-9450-97-7

Repensar la educación
en tiempos inciertos

Autor:Lopez Ibarra, Fidel
Editorial:Astra Ediciones
Materia:Estudio y enseñanza de la educación
Público objetivo:Enseñanza universitaria o superior
Publicado:2023-09-04
Número de edición:1
Tamaño:2.1Mb
Precio:$150
Soporte:Digital
Formato:Epub (.epub)
Idioma:Español
Libros relacionados
Desarrollo profesional docente: Procesos de actualización y profesionalización magisterial en la Nueva Escuela Mexicana - Trujillo Holguín, Jesús Adolfo; Maldonado Olivas, Maribel; Isaguirre Berrelleza, Tania Adilene; Paez Quezada, Daniel Benjamín; Sáenz López, Diana Elena; Guerrero Ramírez, Alma Guadalupe; Guardado Carrete, Manuel; Gómez Gándara, Julio Cesar; Pérez Esparza, Laura Cristina; Reza Gaspar, Ramón; Sandoval Villalobos, Laura Denisse; López Sandoval, Azucena; Sánchez Sánchez, Dámaris; Sánchez Luján, Bertha Ivonne; Olivas Avitia, Jorge Alexis; García Leos, José Luis; Zapién Portillo, Sonia Gabriela; De la Torre Medrano, Nancy Judith; Meléndez Mata, Ángel David; Flores Gutiérrez, Dalila; González Quiñones, Fidel; Cordero-Hidalgo, Aixchel; Cabrera Pérez, Leonardo de Jesús; Núñez González, Estefania
Educación líquida - Doberti, Pablo; Núñez Mejía, Ernesto Alonso; Meza Coriche, Manuel Edmundo; Cosío Guerra, Rodrigo Emilio; Forés Miravalle, Anna; Pérez-Gay Juarez, Fernanda; Alanís Pulido, José Armando; Bustos Gorozpe, Fernando; Huerta Mejía, José Tenoch; Plaza Lagos, Anna Silvia; Paniagua Ramírez, Karla; Crespi Asensio, Elena; Baumgartner García, Juan Carlos; Rivera Calderón, Víctor Fernando; Romero Fraire, Raúl Ricardo; López Gavito, Arturo; Behncke Erazo, Ragnar; Ogata Aguilar, Jum Ko; Ayala Azcárraga, Sarah Cristina; Cardona Herrera, María Fernanda; Sandoval Portillo, Arturo; González Grandón, Ximena Andrea; Et Al
Proyecto de artes: "Conociendo a los alebrijes", como metodología para atender los diversos estilos y ritmos de aprendizaje de los alumnos, de kínder 3, en el Colegio Mahatma Gandhi - Ricca Aires, Erika Valeria
Interacciones lingüísticas en la lengua hñahñu en contextos comunitarios. - Garay Rivera, María Isabel
Las representaciones visuales de las mujeres en los libros de Historia de México de secundaria - Sánchez López, María de los Ángeles

Reseña

Con este texto, el autor no tiene la intensión de descubrir algo totalmente desconocido para aquellos profesionales de la educación de experiencia y vocación; sino, que expone críticamente una serie de temas concatenados, con el objetivo de hacernos un llamado a todos, para mantener abierto el debate educativo como vía esencial para mejorar, enfrentar y realizar un aporte válido a las posibles soluciones a las contradicciones y retos planteados.
Esto, precisamente, es que lo hace útil, oportuno y sugestivo.

Contáctenos:

Puebla No. 143, Col. Roma, Delegación Cuauhtémoc, C. P. 06700, México, D. F / Tel. 36011000 - Ext: 69326