Reseña

El cuaderno es un material para el aprendizaje colaborativo en aula diversa y multicultural; como proyecto enfatiza el área motriz, el conocimiento de cuerpo, los retos que se necesitan superar para crear un espacio de confianza y buena convivencia; así como los elementos transversales en el desarrollo integral de las niñas y niños con discapacidad intelectual; a través de los contenidos propuestos se busca guíar a los estudiantes en el camino de conocer y apreciar sus capacidades, la observación para conocer su entorno, identificación de lugares, climas, comida típica, animales; los puntos de vista de cada compañera y compañero, y en general a la experiencia de vida de su clase.