Detalle
ISBN 978-607-59714-1-4
Editorial:Gorostieta Monjaraz Martha Cecilia
Materia:Asuntos de política pública en educación
Clasificación:Estrategias y políticas educativas: inclusión
Público objetivo:Profesional / académico
Publicado:2023-06-20
Número de edición:1
Número de páginas:64
Tamaño:21x27cm.
Precio:$99
Encuadernación:Tapa blanda o rústica
Soporte:Impreso
Idioma:Español
Guía metodológica para incorporar la perspectiva de género en los Planes de Estudio
y Programas Educativos
Serie documental para la transversalización de la perspectiva de género
Editorial:Gorostieta Monjaraz Martha Cecilia
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Clasificación:Estrategias y políticas educativas: inclusión
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Publicado:2023-06-20
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Universidad y Agenda 2030 - López Corral, Alfonso; Aragon Palacios, Juan Milton Jair; Narváez Tijerina, Adolfo Benito; Morales Chávez, Germán; Hernández Corona, Alfredo; Peña Pérez, Benjamín; Acuña Meléndrez, Karla Fabiola; Loredo Guzmán, Eduardo; Viloria Hernández, Esperanza; Patrón Espinosa, Felipe de Jesús; Ortega González, Mauricio; Santillán Briceño, Victoria Elena; Martínez Montor, Darcy Raúl; Osorio González, Rebeca; Castro Ricalde, Diana Margarita de Lourdes; Moreno Zagal, Maricruz; Osorio García, Maribel; Yocupicio Leyva, Janeth Cecilia; Ramos García, Alejandra; Varela Brito, Ana Karina; Espinoza Morales, Francisco; Zallas Esquer, Lidia Amalia; Anaya Falcón, Lilia Elizabeth
Formacion-es - de la Sancha Villa, Enoc Obed; Martí Reyes, Mireya; Cervera Delgado, Cirila; Maya García, Jesús; González Ontiveros, Anel; Godínez Baños, Jessica; Mejía Piceno, Darlén; van Dijk Kocherthaler, Sylvia Catharina; Hernández Rodríguez, César Augusto; Morales Villaseñor, Isaías Misael; Meraz Meza, Emanuel; Estrada Ruiz, Marcos Jacobo; Flores Rosales, Claudia Cristina; López Espinosa, Raúl Homero; Herrera Melo, José Arturo; Velázquez Flores, Joel; Torres Velázquez, María Guadalupe; Martínez García, Karen Elizabeth; Uribe Flores, Ana Elena
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Reseña
La Transversalización de la Perspectiva de Género es una herramienta metodológica que permite incorporar de manera gradual y sistemática valores y normas de igualdad, inclusión, no discriminación, no violencia y corresponsabilidad en las diferentes funciones sustantivas de una institución.
