MéxicoMéxico
Detalle
ISBN 978-607-8915-19-4

Modelos híbridos en educación primaria.
Experiencias de adaptación, desafíos educativos y aprendizajes planteados por la pandemia en el regreso a las escuelas

Autor:Silva Ibarra, Juan Jacinto
Gayosso Sánchez, Blanca Estela
Cosme Valadez, José Arturo
Pérez Morales, Sandra Clementina
Alfaro Aguilar, Martha
Puon Sánchez, Heidi
Miranda López, Francisco
Mendieta Melgar, Giulianna Mary
Romero Celis, Treisy
Martínez Márquez, Lourdes Nancy
Tuyub Moreno, Jorge Carlos
Chávez Miranda, Angélica
Iglesias Reyes, Miguel Ángel
Salmorán Bautista, Itandehui
Arriaga Martínez, Roberto Arturo
Editorial:Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación
Materia:Educación
Clasificación:Educación
Público objetivo:General
Publicado:2023-03-16
Número de edición:1
Número de páginas:0
Tamaño:3Mb
Soporte:Digital
Formato:PDF
Idioma:Español

Reseña

Hallazgos sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje desarrollados en escuelas primarias en el regreso a clases presenciales, en el marco de la propuesta del modelo híbrido.

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