Detalle
ISBN 978-607-525-890-4
Figueroa Ibarra, Carlos Alberto
Velez Pliego, Francisco Manuel
Hernández Escobar, Verónica
Colaboradores:
Muñoz Loyola, Margarita (Coordinador editorial)
Figueroa Ibarra, Carlos Alberto (Editor Literario)
Velez Pliego, Francisco Manuel (Editor Literario)
Editorial:Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Materia:Asuntos de política pública en educación
Público objetivo:General
Publicado:2022-11-22
Número de edición:1
Número de páginas:160
Tamaño:16x23cm.
Precio:$170
Encuadernación:Tapa blanda o rústica
Soporte:Impreso
Idioma:Español
Los retos de una nueva agenda universitaria en México en una época de cambios
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Becas en educación superior financiadas por el Estado mexicano: - Cabrera Hernández, Dulce María; Méndez Méndez, Alejandro; Rivera Hernández, Claudia; Pérez Trujillo, Alma Rosa; López Arens, Ángel Gabriel; Pons Bonals, Leticia; Morales Barrera, Magda Concepción; Ordaz Guzmán, Teresa; Alvear Cortés, Elvira; Pérez Saldaña, Citlalli Sofía; Nava Cruz, Raúl; Suárez Domínguez, José Luis; Jiménez Calixto, Lida Zoraida; Ortiz Rojas, Verónica; Saldívar Moreno, Antonio; Noceda León, David Alonso
Aprender y progresar - Alipi Mena, Abraham David
Políticas públicas y equidad en la educación - Barrera Vargas, Yarency; Campos Cruz, Josefina; Elias Nungaray, Leslie Elizabeth; Elizondo Ramirez, Carlos Rodrigo; García Morales, Grecia Alexandra; Gómez Contreras, Andrea; Gonzalez Carrillo, Karina; Gutiérrez Burguete, Tania Maribel; Maya López, Oscar; Medina Romero, Miguel Ángel; Miranda Sánchez, Maribel; Ortiz Soriano, Agustina; Rentería Castro, Enrique; Rey Gaytán, Saúl Gerardo; Rodarte Carballo, Ricardo; Salazar Juárez, Adriana; Vargas Tolentino, Nelly; Canche Manrrique, Abigael
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Reseña
La reflexión que contiene este libro sintetiza las ideas expresadas por 165 académicos y estudiantes, a lo largo de treinta eventos en el marco de dos grandes foros realizados en nuestra universidad durante 2020 y 2021. Se partió de la premisa de que estamos viviendo una crisis civilizatoria que cuestiona el paradigma universitario gerencial, productivista, empresarial o neoliberal. La nueva agenda universitaria implica un nuevo modelo humanista y crítico, plural, diverso y vinculado a todos los sectores de la sociedad.
