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ISBN 978-607-413-451-3

Estudio de egresados: Licenciatura en Intervención Educativa Plan 2002

Autores:
Hernández Burgos, Juan Enrique
López Cepeda, Alejandra
Ibarra Tienda, Marisela
Castañeda Montelongo, Juan Patricio
Vega Cruz, Hugo
Editorial:Universidad Pedagógica Nacional
Materia:Estudio y enseñanza de la educación
Clasificación:Enseñanza superior, estudios avanzados
Público objetivo:Enseñanza universitaria o superior
Publicado:2022-05-06
Número de edición:1
Número de páginas:0
Tamaño:3Mb
Soporte:Digital
Formato:PDF
Idioma:Español
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Formarse como docente: - Durán Alberto, Ana María; González Cortés, Alfonso; Martínez Palma, Yorleny Sayuri; Ramírez Hernández, Paola Stefany; Al, Et.; Murillo Pantoja, Roberto
La formación de formadores: - Loya Chávez, Hermila

Reseña

Los estudios de egresados constituyen un insumo para la definición de las políticas de desarrollo institucional; ante esto, la Unidad UPN 281
ubicada en Ciudad Victoria, Tamaulipas, realiza el presente estudio a partir de la metodología propuesta por la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES); diseño que permite obtener información sobre las variables e indicadores más relevantes de carácter institucional y así apoyar la toma de decisiones en los procesos educativos y de planeación académica. Este tipo de estudios ofrecen un diagnóstico sobre la dinámica de inserción de los nuevos profesionales en el mercado de trabajo, también indican el nivel de satisfacción respecto de la formación recibida; los datos obtenidos son el soporte para identificar las fortalezas y áreas de oportunidad para valorar los alcances de la misión y visión de la Universidad.

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